Memur Öğretmenlerimizin Sorunlarına İlişkin Hazırlamış Olduğumuz Görüş Ve Öneri Raporu´dur.

Memur Öğretmenlerimizin Sorunlarına İlişkin Hazırlamış Olduğumuz Görüş Ve Öneri Raporu’dur.

Memuriyet öncesi MEB'e bağlı Özel Öğretim Kurumlarında çalışmış, Temel-Hazırlayıcı-Uygulamalı Eğitim ve Sınavlarını başarıyla tamamlamış MEB-ÖYGGM 12.05.2015/13 genelgesi ile de teyit edilen asil öğretmen olmuş asil memurlar ve kamu personeli; devlet kadrolarına asil memur olarak ataması yapılmadan önce Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı Özel Öğretim Kurumlarında ‘öğretmen’ olarak görev yapmış olan ancak öğretim kurumunda öğretmen olarak görev yaptığı yıllar içerisinde ‘öğretmen atamaları’ yapılmadığı için geçim kaygılarından dolayı KPSS ile öğretmenlik dışı kamu memuriyetini tercih etmek zorunda kalan ‘memur öğretmen’lerdir.


Üniversitelerin ilgili bölümlerini bitirip öğretmen olabilme koşullarını sağlamış, aday öğretmen olacak asil memurlar ve kamu personeli; kamu kurumunda görev yaparken bilgi, beceri ve liyakatini geliştirmek ve hedefleri olan öğretmenlik mesleği için eğitim-öğretim hayatına devam eden, pedagojik formasyon derslerini başarıyla tamamlayan, öğretmenlik stajı ve mezuniyeti sonrası aday öğretmen olabilme koşullarına haiz olan ‘memur öğretmen’ lerdir.

Maddeler halinde yazıp kısa açıklama ile tanımı yapılan memur öğretmenler, kadrolu olarak halen kamu kurumlarında mezuniyet dışı unvanlarda mesai harcamaktadırlar. Farklı bir atama planlaması ve yönetmelik düzenlemesi ile ‘aday öğretmenliğe’ geçmek isteyenlerin EÖH sınıfına geçişleri sağlanarak yaşanan mağduriyetin giderilmesini beklemektedirler.

Milli Eğitim Bakanlığı, yaşadığı dünyayı doğru okuyan, küresel ölçekte gerçekleşen ekonomik, siyasi ve kültürel gelişmeler ve değişimleri doğru analiz eden, büyüyen, düşünme, anlama ve sorun çözme yetkinliği gelişmiş; Bakanlığa gelen arz ve talepleri, görüş ve önerileri de bu çerçeve de hassasiyetle değerlendiren bir kurumdur.

Bu doğrultuda Milli Eğitim Bakanlığının hizmet ve personel politikasını da dikkate alarak, memur öğretmenlerin mağduriyetlerinin son bulması adına karşılıklı feragat ile atılabilecek adımları, yaratıcı çözümleri ‘Görüş ve Önerilerimiz’ başlığı altında detaylı bir şekilde hazırlayıp Milli Eğitim Bakanlığına sunduğumuz çalışma raporu dur.

LİYAKAT-SEN

Rapor İçin Tıklayın